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Actividad autogestionada

Buen Trato hacia las Personas Mayores

Curso para reflexionar sobre las relaciones con las personas mayores, las miradas sociales sobre la vejez, las señales de maltrato y la promoción de prácticas de buen trato.

Autogestionado3 modulos de lecturaConstancia final
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Presentacion

Mapa del curso

Este mapa resume el recorrido propuesto para avanzar por el curso y completar la constancia.

  1. Presentación del curso y objetivos de aprendizaje.
  2. Lectura de los materiales principales.
  3. Revisión del video o recurso integrador.
  4. Evaluación integradora para validar los contenidos.
  5. Encuesta de cierre y constancia final.

Momentos del recorrido

1

Inicio del recorrido

Revision de objetivos
Pendiente

Curso para reflexionar sobre las relaciones con las personas mayores, las miradas sociales sobre la vejez, las señales de maltrato y la promoción de prácticas de buen trato.

Objetivos del curso
  • Comprender los conceptos de trato, buen trato y cultura del buen trato.
  • Reconocer cómo la mirada social impacta en el trato hacia las personas mayores.
  • Identificar tipos y señales de maltrato.
  • Promover prácticas de buen trato en la vida cotidiana.

Este momento se marca automaticamente al ingresar al curso.

2

Tipos y Formas de Maltrato hacia las Personas Mayores

Material de lectura
Pendiente

Leé el material principal. Podés verlo en pantalla o abrirlo en una pestaña nueva.

Material de lectura y actividades correspondientes a este momento del recorrido.

Material de lectura

Tipos y Formas de Maltrato hacia las Personas Mayores

En celular, el PDF se muestra como imágenes para que puedas leerlo directamente desde el curso.

Si tu navegador no muestra el material, abrilo en pantalla completa desde el botón.

Este recurso se marca automáticamente como completado al entrar al curso.

3

Vejez, Envejecimiento y Miradas Sociales

Material de lectura
Pendiente

Leé el material principal. Podés verlo en pantalla o abrirlo en una pestaña nueva.

Material de lectura y actividades correspondientes a este momento del recorrido.

Material de lectura

Vejez, Envejecimiento y Miradas Sociales

En celular, el PDF se muestra como imágenes para que puedas leerlo directamente desde el curso.

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Este recurso se marca automáticamente como completado al entrar al curso.

4

Hacia una Cultura del Buen Trato

Material de lectura
Pendiente

Leé el material principal. Podés verlo en pantalla o abrirlo en una pestaña nueva.

Material de lectura y actividades correspondientes a este momento del recorrido.

Material de lectura

Hacia una Cultura del Buen Trato

En celular, el PDF se muestra como imágenes para que puedas leerlo directamente desde el curso.

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Este recurso se marca automáticamente como completado al entrar al curso.

5

Evaluación integradora

10 preguntas · mínimo 6 correctas para aprobar
Pendiente

Se considera aprobado con 6 o mas respuestas correctas.

Pregunta 1 de 10

¿Corresponde revisar los materiales principales del curso antes de completar la evaluación?

Pregunta 2 de 10

¿La evaluación integradora permite validar los contenidos trabajados?

Pregunta 3 de 10

¿Para cerrar el recorrido corresponde completar la encuesta final?

Pregunta 4 de 10

Cual de las siguientes opciones representa la definicion de maltrato hacia las personas mayores presentada en el curso?

Pregunta 5 de 10

Cual de las siguientes situaciones puede constituir una senal de alerta ante una posible situacion de maltrato hacia una persona mayor?

Pregunta 6 de 10

Que accion refleja una practica de buen trato hacia las personas mayores?

Pregunta 7 de 10

Cual de estas situaciones es una forma de maltrato hacia las personas mayores?

Pregunta 8 de 10

Cual de estas situaciones refleja un buen trato en el ambito familiar?

Pregunta 9 de 10

A que tipo de maltrato corresponde hacer uso de su patrimonio sin el consentimiento de la persona?

Pregunta 10 de 10

Cual de las siguientes acciones contribuye a construir una cultura del buen trato hacia las personas mayores?

6

Encuesta de cierre

Compartir tu experiencia del curso
Pendiente

Para finalizar el curso, completa la encuesta desde su pagina propia. La respuesta queda registrada y habilita el cierre del recorrido.

Cierre

Constancia del curso

La constancia se habilita cuando el recorrido queda completo.

  • Completar los momentos: Pendiente
  • Aprobar la evaluación: Pendiente
  • Registrar la encuesta: Pendiente